Kimlerle çalışıyorum,
kimlerle çalışmıyorum?
Her öğretmen her öğrenciye uygun değildir. Bu sayfada kime uygun olduğumu da, kime uygun olmadığımı da açıkça yazıyorum — böylece ikimiz de zaman kaybetmeyiz.
Fransızca özel derslerimde A1’den C2’ye kadar bütün seviyelerle, 7 yaşından itibaren her yaştan öğrenciyle birebir çalışıyorum: sıfırdan başlayanlar, okul takviyesi arayan öğrenciler, DELF/DALF/TCF/TEF adayları, yurt dışında yaşayan Türkler ve iş için Fransızca öğrenenler. Buna karşılık grup dersi ve kurs vermiyorum, ödev yapmadan ilerlemek isteyen öğrencilerle çalışmıyorum, çeviri ve tercüme işi almıyorum, öğrencinin yerine sınava girme ya da belge sağlama gibi taleplere kesinlikle olumsuz cevap veriyorum ve “2 ayda B2” gibi gerçekçi olmayan sözler vermiyorum. Kime uygun olmadığımı baştan söylemem, ikimizin de zaman kaybetmemesi içindir.
Bu ders kime uygun?
- Sıfırdan başlayanlar — hiç bilmiyor olmak sorun değil
- Ortaokul ve lisede Fransızca gören, takviyeye ihtiyacı olan öğrenciler
- DELF, DALF, TCF, TEF ve fide sınavına hazırlananlar
- Fransa, Belçika, İsviçre ve Kanada’da yaşayan Türkler
- İş, görevlendirme ya da yüksek lisans için Fransızca öğrenenler
- Uzun süredir çalışıp konuşmaya bir türlü geçememiş olanlar
- Fransızcasını unutmuş, tekrar başlamak isteyenler
Öğrenciden ne bekliyorum?
- 1Düzen — yetenek değil
Haftada bir ders yapıp arada hiç açmayan öğrenci ilerlemiyor. Günde 20 dakika, haftada bir günlük üç saatten daha etkili. Beklediğim tek şey bu düzen. - 2Ödevin yapılması
Ders, öğrenmenin kendisi değil; yönlendirmesi. Öğrenme iki ders arasında oluyor. Ödev yapılmadığında ders tekrar dersine dönüyor ve ikimiz de aynı yerde sayıyoruz. - 3Hata yapmayı göze almak
Hatasız konuşmayı bekleyen öğrenci hiç konuşmaya başlayamıyor. İlk dersten itibaren hatalı cümle kurmanı istiyorum; düzeltmek benim işim. - 4Dürüst geri bildirim
Anlamadığın yerde “anladım” demen ikimizi de yavaşlatıyor. Anlamadığını söylediğinde ders daha hızlı ilerliyor. - 5Gerçekçi bir takvim
Hedef tarihini baştan söyle. Süre yetmiyorsa bunu ilk görüşmede söylerim; sonradan “yetişmedi” demektense baştan konuşmak daha iyi.
Bu ders kime uygun DEĞİL?
| Grup dersi arayanlar | Yalnızca birebir çalışıyorum. Bütçe sebebiyle grup arıyorsanız bir kurs sizin için daha doğru olur |
|---|---|
| “2 ayda B2” isteyenler | Bu sözü veremem. Sıfırdan B1 düzenli çalışmayla 9–18 ay sürüyor; kısa yol satmıyorum |
| Ödev yapmak istemeyenler | Öğrenme derste değil, iki ders arasında oluyor. Ödevsiz bir programda ilerleme olmuyor |
| Sadece sınav belgesi isteyenler | Öğrencinin yerine sınava girme ya da belge sağlama taleplerine kesinlikle hayır diyorum |
| Çeviri / tercüme işi | Ders veriyorum, çeviri işi almıyorum. Yeminli tercüme için tercüme bürosuna gitmek gerekiyor |
| Ödev yaptırma talebi | Öğrencinin ödevini ya da tezini onun yerine yazmıyorum. Birlikte çalışırız, yerine yapmam |
| Sabit saat veremeyenler | Her hafta saati değişen bir programda düzen kurulamıyor; ilerleme de olmuyor |
Merak edilenler.
Neden grup dersi vermiyorsun?
Çünkü birebir dersin tek gerçek avantajı tempoyu tamamen öğrenciye göre ayarlayabilmek. Gruba girdiğim anda bu avantaj kayboluyor ve ortaya kurstan farkı olmayan bir şey çıkıyor. Bütçe sebebiyle grup arıyorsanız bunu size dürüstçe söylerim — iyi kurslar da var.
Deneme dersi ücretli mi?
Tanışma görüşmesi 15 dakika ve ücretsiz. Bu görüşmede seviyeni ölçüyor, hedefini konuşuyor ve sana bir yol haritası çıkarıyorum. Taahhüt yok; görüşme sonunda “bana uygun değil” demen benim için tamamen normal.
Uygun olmadığımı düşünürsen ne oluyor?
Bunu tanışma görüşmesinde açıkça söylüyorum ve gerekiyorsa sizi doğru yere yönlendiriyorum. Örneğin çok kısa sürede sınava girmesi gereken ve süresi gerçekten yetmeyecek bir öğrenciyi kabul edip para almak doğru olmaz.
Kaç öğrenciyle çalışıyorsun, yer var mı?
Birebir çalıştığım için kontenjan sınırlı ve dönem dönem doluyor. Yer olmadığında bunu söylüyorum, bekleme listesi tutuyorum. “Her zaman yerim var” demek birebir çalışan bir öğretmen için gerçekçi olmaz.
Ders saatini değiştirebilir miyim?
Gerektiğinde tabii — herkesin işi çıkabiliyor. Ama her hafta değişen bir saat düzeni bozuyor. Sabit bir gün ve saat belirleyip ona bağlı kalmayı, istisnaları da mümkün olduğunca önceden konuşmayı tercih ediyorum.
Ödemeyi nasıl yapıyoruz?
Aylık paket hâlinde. Ücreti tanışma görüşmesinde, ders sıklığını birlikte belirledikten sonra net olarak söylüyorum. Yurt dışındaki öğrenciler banka havalesi ya da Wise ile ödeyebiliyor.
Başka bir ihtiyacın mı var?
Online Fransızca Özel Ders
Görüntülü birebir ders
Aç →Ankara’da Fransızca Özel Ders
Ankara · yüz yüze
Aç →Çocuklar İçin Fransızca Dersi
7–12 yaş
Aç →Sıfırdan Fransızca Öğrenmek
A1’den başlayanlar
Aç →Gurbetteki Türkler İçin Fransızca Dersi
Fransa · Belçika · İsviçre · Kanada
Aç →İsviçre’de Fransızca Özel Ders
İsviçre · Romandiya
Aç →Fransa’da Fransızca Özel Ders
Fransa · oturum ve vatandaşlık
Aç →Belçika’da Fransızca Özel Ders
Belçika · Valonya ve Brüksel
Aç →Kanada’da Fransızca Özel Ders
Kanada · Québec ve federal göçmenlik
Aç →Yetişkinler İçin Fransızca
Çalışan yetişkinler
Aç →Fransızca Özel Ders Programları
Beş program, tek hedef
Aç →Ücretsiz Fransızca Ders ve Kaynaklar
Ücretsiz olanlar · net liste
Aç →Türkçe Bilen Öğretmenle Fransızca Özel Ders
Türk öğretmen · Türkçe anlatım
Aç →Fransızca Gramer Özel Ders
Gramer · hedefli çalışma
Aç →Lüksemburg’da Fransızca Özel Ders
Lüksemburg · üç resmî dil
Aç →İngiltere’de Fransızca Özel Ders
Birleşik Krallık · okul, iş, sınav
Aç →Fransızca Konuşmaya Korkuyorum
Konuşma korkusu · çekingenlik
Aç →Evden Fransızca Öğrenmek
Evden · annelere uygun düzen
Aç →Fransızcayı Nasıl Öğrendim
Kendi hikâyem · şarkılardan öğretmenliğe
Aç →Sınav hazırlığı
DELF · DALF · TCF · TEF · fide
Aç →Önce tanışalım, sonra karar ver.
15 dakikalık tanışma görüşmesinde seviyeni ölçüyor, hedefini konuşuyor ve sana özel bir yol haritası çıkarıyoruz. Görüşme ücretsiz, taahhüt yok.